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Cine y educación. El cine en el aula de primaria y secundaria

Autores: Alba Ambrós y Ramón Breu. Ed. Graó. Barcelona 2007.

¿Por qué el cine en el aula? La respuesta es contundente: se trata de un elemento importantísimo de dinamización que favorece tareas académicas básicas como la comprensión, la adquisición de conceptos, el razonamiento, la interpretación y el análisis crítico. El cine en la escuela, además, potencia la reflexión, sensibiliza y ayuda a formarse opiniones (...).

Fotograma a fotograma, "Cine y Educación" sigue un guión didáctico, ameno y fascinador para introducir el cine en las aulas de primaria y secundaria, a fin y efecto de proyectar el análisis y la comprensión de su lenguaje, de su historia, de su magia.

La distribución de los capítulos del libro en dos partes claramente diferenciadas (un bloque teórico para los contenidos de cine y otro con las propuestas didácticas para primaria y secundaria) responde a la intención de facilitar la labor al docente en la educación cinematográfica y comunicativa en el aula.


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