LOS VALORES

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En esta sección os mostramos una lista de los valores que consideramos más importantes.
 
Pulsando sobre el nombre de cada uno de ellos podréis ver su definición y una relación de las películas en las que están presentes.

Amabilidad

Es la manera más sencilla, delicada y tierna de hacer realidad un amor maduro y universal, libre de exclusivismos. Amabilidad se define como “calidad de amable”, y una persona amable es aquella que “por su actitud afable, complaciente y afectuosa es digna de ser amada”. (Wikipedia)

Ser amable significa ser digno de ser amado, ser cariñoso, afectuoso, gentil, cortés, agradable, servicial, afable, incluso gracioso y risueño. Cualidades todas ellas que deben ser formadas en los niños y niñas desde la más temprana edad. Ser amable también es ser atento, brindar atención y respeto sobre todo a los menos aptos, desvalidos, y necesitados. (Guía Infantil)
PELÍCULAS EN LAS QUE TRABAJAMOS ESTE VALOR

  Educación Infantil

   EL CERDITO AMABLE


  Educación Primaria 

   1er. Ciclo

BABE, EL CERDITO VALIENTE
EL CERDITO AMABLE
LA SEÑORA BIGARILLA Y EL SEÑOR JEREMÍAS PECES

 

    2º Ciclo

BABE, EL CERDITO VALIENTE



Amistad

Es una relación afectiva entre dos o más personas.

La amistad es una de las relaciones interpersonales más comunes que la mayoría de las personas tiene en la vida.

La amistad se da en distintas etapas de la vida y en diferentes grados de importancia y trascendencia.

La amistad nace cuando las personas encuentran inquietudes comunes.

Hay amistades que nacen a los pocos minutos de relacionarse y otras que tardan años en hacerlo.

La verdadera amistad dura toda la vida.


PELÍCULAS EN LAS QUE TRABAJAMOS ESTE VALOR

  Educación Infantil

    EL CUENTO DE DOS RATONES TRAVIESOS Y JUAN CIUDAD


  Educación Primaria 

   1er. Ciclo

ANTZ
UP

 

    2º Ciclo

ANTZ
CARS
EN BUSCA DE BOBBY FISCHER
MONSTRUOS, S.A.
TOY STORY
UP

 

    3er. Ciclo

CARS
LAS CRÓNICAS DE NARNIA. EL PRÍNCIPE CASPIAN
UP


  Educación Secundaria Obligatoria

    2º Ciclo

EL CIRCO DE LA MARIPOSA


  Bachillerato y Ciclos Formativos

   EL CIRCO DE LA MARIPOSA
   EL SEÑOR IBRAHIM Y LAS FLORES DEL CORÁN


  Educación de Personas Adultas

   EL CIRCO DE LA MARIPOSA
   EL SEÑOR IBRAHIM Y LAS FLORES DEL CORÁN



Amor

En el ámbito filosófico, el amor es una virtud que representa la compasión y el afecto del ser humano.

Como concepto universal podemos definir el amor como un sentimiento relacionado con el afecto que permite la afinidad entre seres.

En líneas generales, podemos interpretar el amor desde una perspectiva altruista -como colaboración y compasión- o desde una perspectiva egoísta -basada en el interés individual-.


PELÍCULAS EN LAS QUE TRABAJAMOS ESTE VALOR

  Educación Infantil

   EL CUENTO DEL SR. RAPOSO
   JELLY JAMM
   LA HISTORIA DE SAMUEL BIGOTES
   PERICO Y SU AMIGO BENJAMÍN


  Educación Primaria 

   1er. Ciclo

JELLY JAMM
PERICO Y SU AMIGO BENJAMÍN

UP

 

    2º Ciclo

EN BUSCA DE BOBBY FISCHER
MONSTRUOS, S.A.
UP

 

    3er. Ciclo

LAS CRÓNICAS DE NARNIA. EL PRÍNCIPE CASPIAN
UP
WALL-E


  Educación Secundaria Obligatoria

   1er. Ciclo

EL SHOW DE TRUMAN

 

    2º Ciclo

EL CIRCO DE LA MARIPOSA
EL SHOW DE TRUMAN


  Bachillerato y Ciclos Formativos

   EL CIRCO DE LA MARIPOSA
   EL SEÑOR IBRAHIM Y LAS FLORES DEL CORÁN
   EL SHOW DE TRUMAN


  Educación de Personas Adultas

   EL CIRCO DE LA MARIPOSA
   EL SEÑOR IBRAHIM Y LAS FLORES DEL CORÁN



Autoestima

Es el aprecio que se tiene de un@ mism@, el concepto que tenemos de nuestra propia valía y se expresa en los sentimientos, emociones y experiencias de nuestra vida.

Constituye el núcleo básico de la personalidad.


PELÍCULAS EN LAS QUE TRABAJAMOS ESTE VALOR

  Educación Primaria 

    2º Ciclo

TOY STORY



Coherencia

Es la conexión, relación o unión de unas cosas con otras, por lo que en los comportamientos humanos se refiere a la actitud lógica y consecuente con una posición anterior.

La coherencia se hace muy significativa cuando hay una relación de sentido común entre los pensamientos, los sentimientos y la actuación de las personas.

 

Confianza

Es la seguridad o esperanza firme que alguien tiene de otro individuo o de algo. También se trata de la presunción de uno mismo y del ánimo o vigor para obrar.

Para la psicología social y la sociología, la confianza es una hipótesis que se realiza sobre la conducta futura del prójimo. Se trata de una creencia que estima que una persona será capaz de actuar de una cierta manera frente a una determina situación: "Voy a contarle todo a mi padre, tengo confianza en que me entienda y me ayude".


PELÍCULAS EN LAS QUE TRABAJAMOS ESTE VALOR

  Bachillerato y Ciclos Formativos

   EL SEÑOR IBRAHIM Y LAS FLORES DEL CORÁN


  Educación de Personas Adultas

   EL SEÑOR IBRAHIM Y LAS FLORES DEL CORÁN



Convivencia

La convivencia es la forma esencial de educación en valores y es la manera que utilizamos para vivir con los demás. Para la convivencia positiva es necesario el respeto, el amor, el perdón, y el tolerar costumbres de otras personas.


PELÍCULAS EN LAS QUE TRABAJAMOS ESTE VALOR

  Educación Primaria 

   1er. Ciclo

UP

 

    2º Ciclo

CARS
TOY STORY
UP

 

    3er. Ciclo

CARS
COBARDES
UP
WALL-E


  Educación Secundaria Obligatoria

   1er. Ciclo

COBARDES

 

    2º Ciclo

COBARDES
LA CLASE


  Bachillerato y Ciclos Formativos

   LA CLASE



Creatividad

La creatividad, invento, pensamiento original, imaginación constructiva, pensamiento divergente o pensamiento creativo, es la generación de nuevas ideas o conceptos, o de nuevas asociaciones entre ideas y conceptos conocidos, que habitualmente producen soluciones originales.

PELÍCULAS EN LAS QUE TRABAJAMOS ESTE VALOR

  Educación Primaria 

   1er. Ciclo

UP

 

    2º Ciclo

UP

 

    3er. Ciclo

UP


  Educación de Personas Adultas

   LA VIDA ES BELLA



Dignidad

Hace referencia al valor inherente al ser humano en cuanto ser racional, dotado de libertad y poder creador, pues las personas pueden modelar y mejorar sus vidas mediante la toma de decisiones y el ejercicio de su libertad.

Axiológicamente se tiende a afirmar que el ser humano posee dignidad por sí mismo, no viene dada por factores o individuos externos, se tiene desde el mismo instante de su fecundación o concepción y es inalienable.


PELÍCULAS EN LAS QUE TRABAJAMOS ESTE VALOR

  Educación Secundaria Obligatoria

   1er. Ciclo

EL SHOW DE TRUMAN

 

    2º Ciclo

EL SHOW DE TRUMAN


  Bachillerato y Ciclos Formativos

   EL SHOW DE TRUMAN



Educación

"El niñ@ tiene derecho a recibir educación que será gratuita y obligatoria por lo menos en las etapas elementales. Se le dará una educación que favorezca su cultura general y le permita, en condiciones de igualdad de oportunidades, desarrollar sus aptitudes y su juicio individual, su sentido de responsabilidad moral y social y llegar a ser un miembro útil de la sociedad.

El interés superior del niño debe ser el principio rector de quienes tienen la responsabilidad de su educación y orientación; dicha responsabilidad incumbe, en primer término, a sus padres. El niño debe disfrutar plenamente de juegos y recreaciones, los cuales deben estar orientados hacia los fines perseguidos por la educación; la sociedad y las autoridades públicas se esforzarán por promover el goce de este derecho."

Artículo 7 de la Declaración de los Derechos del Niño.


PELÍCULAS EN LAS QUE TRABAJAMOS ESTE VALOR

  Educación Primaria 

    2º Ciclo

BINTA Y LA GRAN IDEA

 

    3er. Ciclo

LOS CHICOS DEL CORO


  Educación Secundaria Obligatoria

   1er. Ciclo

LAS HIJAS DE BELÉN  
LOS CHICOS DEL CORO




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